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2025年07月15日
國(guó)際刊號(hào):ISSN1004-3799 國(guó)內(nèi)刊號(hào):CN14-1155/G2 郵發(fā)代號(hào):22-101

晉能控股煤業(yè)集團(tuán)技師學(xué)院開展2024年“職業(yè)教育周”系列活動(dòng)

2024-05-22 15:13:00 來源:記者觀察網(wǎng)

記者觀察網(wǎng)山西5月22日電(通訊員 黃春雨 劉文華)近日,晉能控股煤業(yè)集團(tuán)技師學(xué)院全面啟動(dòng)以“一技在手,一生無憂”為主題的2024年職業(yè)教育周系列活動(dòng),。

大力宣傳職業(yè)教育,,營(yíng)造良好宣傳氛圍

在院刊開設(shè)專欄,刊登學(xué)院“職業(yè)教育周”活動(dòng)開展情況,、通過LED大屏幕循環(huán)播放職業(yè)教育標(biāo)語(yǔ)口號(hào),,宣揚(yáng)職教特色與魅力,傳遞“職業(yè)教育為技能成才,、人生出彩提供廣闊舞臺(tái)”的聲音,;設(shè)置宣傳牌板,宣傳職業(yè)教育方針政策,,普及《職業(yè)教育法》,,宣傳“技能成就出彩人生”“技能服務(wù)美好生活”“技能支撐強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略”的典型經(jīng)驗(yàn);開放招生宣傳室,,隨時(shí)歡迎社會(huì)各界人士,、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行參觀咨詢,向大家展示學(xué)院的辦學(xué)成果,、校園文化、專業(yè)介紹,、行業(yè)前景等信息,,使大家充分感受職業(yè)教育的特色和魅力。

組織開展教師教學(xué)能力比賽,,提升綜合育人能力

比賽成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,配備了賽事指導(dǎo)組和評(píng)審組,由指導(dǎo)組專家對(duì)全體教師進(jìn)行了關(guān)于山西省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽解讀及學(xué)院技能月活動(dòng)參賽說明的專題講座和競(jìng)賽輔導(dǎo),。比賽分為公共課組和專業(yè)課組,,公共課組參賽內(nèi)容為課程中不少于8學(xué)時(shí)連續(xù)、完整的教學(xué)內(nèi)容,,專業(yè)課組參賽內(nèi)容為專業(yè)基礎(chǔ)課,、專業(yè)核心課程中不少于12學(xué)時(shí)連續(xù)、完整的教學(xué)內(nèi)容,。比賽重點(diǎn)考察教學(xué)團(tuán)隊(duì)針對(duì)某門課程中部分教學(xué)內(nèi)容完成教學(xué)設(shè)計(jì),、實(shí)施課堂教學(xué)、達(dá)成教學(xué)目標(biāo),、進(jìn)行反思改進(jìn)的能力,。教師們自行組建團(tuán)隊(duì),通過提交符合參賽要求的各類資料,,根據(jù)綜合成績(jī),,從高到低進(jìn)行排名,按參賽團(tuán)隊(duì)10%、20%,、30%的比例分別評(píng)選出了一,、二、三等獎(jiǎng),。通過比賽,,老師們相互學(xué)習(xí),相互借鑒,,不斷優(yōu)化教學(xué)過程,,提高教學(xué)水平,提升了綜合育人能力,。

組織開展學(xué)生心肺復(fù)蘇操作比賽,,提高應(yīng)急救護(hù)能力

學(xué)生心肺復(fù)蘇操作比賽規(guī)則參照第五屆大同市職業(yè)院校技能大賽心肺復(fù)蘇賽項(xiàng)比賽規(guī)則,同時(shí)結(jié)合學(xué)院實(shí)際隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,。選擇這一賽項(xiàng),,主要是因?yàn)樾姆螐?fù)蘇技術(shù)是一種非常有效的急救技術(shù),在人口密集的學(xué)校等場(chǎng)所,,普及和實(shí)踐心肺復(fù)蘇技能具有重要意義,。比賽由理論知識(shí)和操作技能考核兩部分組成,在技能比賽前,,學(xué)院組織全體學(xué)生進(jìn)行了心肺復(fù)蘇操作培訓(xùn),,專業(yè)教師通過講授、演示,、模擬三個(gè)環(huán)節(jié)給同學(xué)們進(jìn)行理論講解和實(shí)際操作,,演示了心肺復(fù)蘇的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境評(píng)估、急救原則,、正確操作步驟,、流程以及注意事項(xiàng)。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練后,,同學(xué)們輕裝上陣,。通過培訓(xùn)和比賽,不僅使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到急救知識(shí)的重要性,,提高了同學(xué)們的應(yīng)急救護(hù)能力,。

多年來,該學(xué)院堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,,積極倡導(dǎo)“以賽促教、以賽促研,、以賽促建,、以賽促改”,,努力探索“崗課賽證”綜合育人模式。此次職業(yè)教育周活動(dòng)開展,,有力促進(jìn)了“雙師型”教師成長(zhǎng),,學(xué)子們學(xué)習(xí)技能的積極性,展現(xiàn)了學(xué)院師生風(fēng)采,,營(yíng)造“人人努力成才,、人人皆可成才、人人盡展其才”的良好職教氛圍,。

【編輯:范蓉】