近日,，一場(chǎng)以“晉疆共繪光影情：用鏡頭記錄奮斗,，以視角連接山河”為主題的攝影專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)在新湖農(nóng)場(chǎng)青松路社區(qū)舉行，援疆干部蘇浩為43名連隊(duì)社區(qū)后備力量帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的攝影課,，以專(zhuān)業(yè)技能賦能基層,，用鏡頭搭建起晉疆兩地文化交流的橋梁。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),，蘇浩從攝影基礎(chǔ)理論切入,，結(jié)合新湖農(nóng)場(chǎng)實(shí)際，將抽象的攝影知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的實(shí)用技巧,。在構(gòu)圖教學(xué)環(huán)節(jié),，他以農(nóng)場(chǎng)的自然風(fēng)光與人文場(chǎng)景為范例，生動(dòng)示范三分構(gòu)圖,、框架構(gòu)圖的運(yùn)用,；光線(xiàn)運(yùn)用方面，深入分析順光、逆光等不同光位對(duì)畫(huà)面氛圍的塑造作用,；在照片敘事層面,，鼓勵(lì)學(xué)員通過(guò)鏡頭捕捉職工群眾勞作、社區(qū)活動(dòng)等生活細(xì)節(jié),，用影像講好基層故事。

為確保學(xué)員學(xué)以致用,，培訓(xùn)設(shè)置多輪實(shí)操環(huán)節(jié),。學(xué)員們手持手機(jī)，圍繞社區(qū)廣場(chǎng),、農(nóng)田小道等場(chǎng)景展開(kāi)拍攝實(shí)踐,。“老師，虛化背景后,，這張笑臉更生動(dòng)了,！”“嘗試逆光拍攝，人物輪廓瞬間有了故事感,！” 實(shí)操現(xiàn)場(chǎng),，學(xué)員們不斷發(fā)出驚喜感嘆。蘇浩穿梭其中,，針對(duì)拍攝角度,、構(gòu)圖等問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)員快速將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,。

“新湖農(nóng)場(chǎng)早已成為我的第二故鄉(xiāng),。” 談及此次培訓(xùn)的初衷,，蘇浩感慨道,，“我親眼見(jiàn)證了農(nóng)場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的升級(jí)、職工群眾幸福的笑臉,，能用專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)幫助大家提升攝影水平,，記錄新湖的變遷，意義非凡,?！?他期望學(xué)員們能以更專(zhuān)業(yè)的視角，持續(xù)捕捉新湖的點(diǎn)滴變化,，展現(xiàn)這片土地的獨(dú)特魅力,。

此次攝影培訓(xùn)不僅為基層工作者注入實(shí)用技能，更成為晉疆文化交流的重要紐帶,。隨著學(xué)員們創(chuàng)作出更多優(yōu)秀作品,，新湖農(nóng)場(chǎng)的奮斗故事、風(fēng)土人情將被更廣泛傳播，讓外界看見(jiàn)這片充滿(mǎn)希望的土地?zé)òl(fā)出的蓬勃生機(jī),。