高考延期,,留給了考生更多的復(fù)習(xí)時(shí)間,。對(duì)于那些尚未開(kāi)學(xué)的高三考生而言,疫情期間,,居家復(fù)習(xí)的他們面對(duì)著哪些難題?老師們又有何應(yīng)考建議,?
是人生大考更是自律大考
早上6時(shí)鬧鐘響起,,北京的高三學(xué)生陳蕊爬起床,洗漱,、吃過(guò)早飯后,坐到書(shū)桌前開(kāi)始背誦英文單詞,。7時(shí)25分,學(xué)校早自習(xí)開(kāi)始,,上線打卡后,,陳蕊便根據(jù)老師的安排開(kāi)始背誦語(yǔ)文課文,。隨后是一整天的課程,老師們?cè)陔娔X屏幕那頭帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)課程并解答疑問(wèn),。下午17時(shí)30分下課,陳蕊吃過(guò)晚飯便埋頭做作業(yè),,交完作業(yè)后,,她還會(huì)給自己再布置復(fù)習(xí)任務(wù),,經(jīng)常到凌晨1時(shí)才休息,。
“雖然我安排了明確作息表,但坐在家中復(fù)習(xí),,氛圍不一樣,做夢(mèng)都盼著開(kāi)學(xué)的日子,?!标惾锔嬖V《工人日?qǐng)?bào)》記者,有時(shí)候長(zhǎng)期盯著電腦屏幕聽(tīng)網(wǎng)課,,老師和學(xué)生互動(dòng)少了,,難免會(huì)發(fā)困走神。加上身邊沒(méi)有同學(xué)一起并肩作戰(zhàn),,孤獨(dú)備考的她也少了些攜手并進(jìn)的動(dòng)力?!耙郧霸诮淌遥绻麑W(xué)不動(dòng)的時(shí)候,,看到身邊還在埋頭苦讀的同學(xué),,就會(huì)燃起斗志,,現(xiàn)在全靠老師在微信群中的每日鼓勁了,。”
“人生大考遇上疫情,,對(duì)學(xué)生的自律要求更多了,,差距可能就在這一兩個(gè)月居家備考中拉開(kāi)了,。對(duì)于那些自主性和自律性強(qiáng)的學(xué)生,,在家復(fù)習(xí)期間,他們更能查漏補(bǔ)缺,?!北本┦幸凰袑W(xué)的高三語(yǔ)文老師郭子逸說(shuō),因?yàn)闆](méi)法與學(xué)生當(dāng)面交流,,老師也沒(méi)法確保學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí),?!拔揖驮l(fā)現(xiàn)學(xué)生頭像顯示正在上課,作業(yè)也按時(shí)交了,,可不一會(huì)朋友圈中出現(xiàn)了他正在玩游戲的消息,。”
為了提高學(xué)生的自律性,,緩解學(xué)生備考的孤獨(dú)感,,郭子逸每周都會(huì)利用班會(huì)和學(xué)生們聊天,并組織一些復(fù)習(xí)活動(dòng),。同時(shí)她還和家長(zhǎng)積極聯(lián)系,,希望家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
“云??肌毙Ч麕缀危?/span>
截至目前,,全國(guó)已有多個(gè)省份明確了開(kāi)學(xué)時(shí)間,,江蘇、四川等地的高三學(xué)生也已經(jīng)陸續(xù)返校,。記者發(fā)現(xiàn),,回校后學(xué)生們面對(duì)的第一件事情就是學(xué)校組織的模擬考試。
而對(duì)于仍在家復(fù)習(xí)的考生而言,,“云??肌比允钱?dāng)前主要的檢測(cè)網(wǎng)課效果的手段。采訪中記者發(fā)現(xiàn),,“云??肌币话闶怯衫蠋煂⒃嚲黼娮影姘l(fā)送給家長(zhǎng),打印出來(lái)后學(xué)生進(jìn)行答題,,也有學(xué)校是郵寄試卷或直接把試卷發(fā)布在相關(guān)學(xué)習(xí)平臺(tái)上,。答題結(jié)束后,學(xué)生將答案拍照上傳系統(tǒng)或直接發(fā)送給老師,。條件允許的地方,,學(xué)校會(huì)全程利用視頻監(jiān)考。
“學(xué)生的分?jǐn)?shù)里,,到底水分幾成,,可能只有學(xué)生自己最清楚?!惫右莞嬖V記者,,雖然學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)學(xué)生要對(duì)自己負(fù)責(zé),自主答題,不要作弊,,但離開(kāi)了學(xué)校的監(jiān)考環(huán)境,,只能靠學(xué)生自覺(jué)了。
為了給學(xué)生營(yíng)造出更真實(shí)的考試環(huán)境,,郭子逸所在的學(xué)校還向?qū)W生發(fā)放了高考“同款”考場(chǎng)發(fā)卷和收卷鈴聲,。她班上的學(xué)生王欣的臥室門(mén)口,貼著“第一考場(chǎng)”的標(biāo)識(shí),,臥室墻壁上貼著“沉著應(yīng)考 細(xì)心檢查”的標(biāo)語(yǔ),。王欣會(huì)按照真實(shí)考場(chǎng)的要求,只帶著考試所需文具進(jìn)入“考場(chǎng)”,,家長(zhǎng)為她發(fā)放試卷,,播放考場(chǎng)鈴聲。
心態(tài)調(diào)整很關(guān)鍵
學(xué)生居家復(fù)習(xí)后,,高三教師丁丹成了“24小時(shí)客服”?!皩W(xué)生們復(fù)習(xí)中如果遇到問(wèn)題,,隨時(shí)都會(huì)發(fā)微信給我。在他們發(fā)來(lái)的問(wèn)題中,,我更關(guān)心的是他們的心理狀況,。”丁丹說(shuō),。
丁丹告訴記者,,開(kāi)學(xué)時(shí)間和高考是否延期沒(méi)有確定答案的時(shí)候,部分學(xué)生把居家復(fù)習(xí)當(dāng)作一種臨時(shí)狀態(tài),,“可當(dāng)高考延期消息一出,,學(xué)生們的心理狀態(tài)出現(xiàn)了不一樣的變化?!?/span>
高考延期,,丁丹的部分學(xué)生認(rèn)為是好事,有機(jī)會(huì)把之前落下的課程補(bǔ)上,。但也有部分學(xué)生感到有些“失落”,,感覺(jué)又重新回到了起點(diǎn),需要再次加速?zèng)_刺,。丁丹利用班會(huì)和點(diǎn)對(duì)點(diǎn)指導(dǎo)的機(jī)會(huì),,調(diào)節(jié)不同學(xué)生的心理狀態(tài),讓他們把更多精力集中在復(fù)習(xí)上,。
南京金陵中學(xué)校長(zhǎng)孫夕禮談到當(dāng)前高三考生的心理狀態(tài)時(shí)也指出,,考生們可能會(huì)產(chǎn)生焦慮、不安的情緒,,這些都是正常的,,“考生們要提升自覺(jué),、自律和自信的素質(zhì)?!?/span>
而部分家長(zhǎng)也對(duì)當(dāng)前的情況存在焦慮心理,。針對(duì)居家復(fù)習(xí)期間家長(zhǎng)和學(xué)生如何共同面對(duì)高考?jí)毫Γ本煼洞髮W(xué)心理學(xué)部黨委書(shū)記喬志宏表示,,特殊時(shí)期,,家庭應(yīng)該發(fā)揮“安全島”作用,幫助孩子制訂合理學(xué)習(xí)計(jì)劃,,樹(shù)立健康積極心態(tài),,共同渡過(guò)難關(guān)。
(應(yīng)采訪對(duì)象要求,,郭子逸,、陳蕊、王欣,、丁丹為化名)