生活是最好的教科書,學(xué)校要抓住時(shí)機(jī),,引導(dǎo)青年學(xué)生將疫情防控期間的見聞,、體會(huì)和實(shí)踐,,轉(zhuǎn)化為對(duì)人生意義和生命價(jià)值的深層次思考,,轉(zhuǎn)化為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)的強(qiáng)大信心
在全國兩會(huì)上,一些關(guān)心教育事業(yè)的代表委員主動(dòng)向我了解清華大學(xué)返校復(fù)學(xué)情況,,同時(shí)也牽掛著馬上離開校園的學(xué)生能否順利畢業(yè),、盡快就業(yè),。可以說,,大學(xué)返校復(fù)學(xué)牽動(dòng)全社會(huì)的心,高校要用心用情用力構(gòu)筑師生安心,、社會(huì)放心的校園。
當(dāng)前,,我國新冠肺炎疫情防控進(jìn)入常態(tài)化階段,復(fù)工復(fù)產(chǎn)逐步接近或達(dá)到正常水平,,各地正分批分次扎實(shí)推進(jìn)返校復(fù)學(xué),。返校復(fù)學(xué)帶來的人員流動(dòng)、校園內(nèi)相對(duì)較高的人員聚集度,、維護(hù)校園教學(xué)科研生活秩序的復(fù)雜性,給疫情防控工作帶來了不小挑戰(zhàn),。大學(xué)的疫情防控工作不能有絲毫放松,要精準(zhǔn)精細(xì)落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,,加強(qiáng)物資保障、心理疏導(dǎo)和應(yīng)急預(yù)案工作,。只有在生命安全和身體健康得到充分保障的前提下,,教育的功能才能更好發(fā)揮,,促進(jìn)生命茁壯成長(zhǎng)。
今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)874萬,,大學(xué)就業(yè)工作壓力不小。這一問題關(guān)乎同學(xué)們未來的人生,,關(guān)乎校園秩序和社會(huì)穩(wěn)定大局。大學(xué)要積極對(duì)接社會(huì)各方面資源,,出實(shí)招硬招,提供不斷線,、全方位的畢業(yè)就業(yè)服務(wù),。清華大學(xué)在2月下旬出臺(tái)全方位加強(qiáng)疫情防控期間就業(yè)工作方案,,為畢業(yè)生直接提供的招聘信息數(shù)量是往年的2倍,,并組織了1000余家用人單位入校云招聘,。只有深入了解學(xué)生訴求,、設(shè)身處地為他們著想,,才能做好今年畢業(yè)就業(yè)工作,。
需要關(guān)注的是,疫情防控期間的親身經(jīng)歷以及全國疫情防控取得的重大戰(zhàn)略成果,,讓很多青年學(xué)生感悟到生命的珍貴和民族精神的偉大。在與學(xué)生的交流中我發(fā)現(xiàn),,他們開始認(rèn)真思考并養(yǎng)成對(duì)自然的尊重、對(duì)醫(yī)務(wù)工作者等平凡英雄的敬意,。“攻文朝矻矻,,講學(xué)夜孜孜,?!鄙钍亲詈玫慕炭茣?,學(xué)校要抓住時(shí)機(jī),,引導(dǎo)青年學(xué)生將疫情防控期間的見聞、體會(huì)和實(shí)踐,,轉(zhuǎn)化為對(duì)人生意義和生命價(jià)值的深層次思考,,轉(zhuǎn)化為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)的強(qiáng)大信心,,在中華民族偉大復(fù)興道路上努力成長(zhǎng)為有理想,、有擔(dān)當(dāng),、有作為的時(shí)代新人,。
當(dāng)前,疫情還在全球蔓延擴(kuò)散,,高校應(yīng)持續(xù)發(fā)揮科技抗疫突擊隊(duì)作用,守望人類美好明天,。3月2日,,習(xí)近平總書記在北京考察新冠肺炎防控科研攻關(guān)工作時(shí)強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)疫病防控和公共衛(wèi)生科研攻關(guān)體系和能力建設(shè),。這對(duì)承擔(dān)相關(guān)科研攻關(guān)任務(wù)的高校提出了更高要求,。我們要把握當(dāng)下、持續(xù)攻關(guān),,為疫情防控提供有力科技支撐,。
今年全國兩會(huì)的圓滿成功,向全中國,、全世界發(fā)出了積極信號(hào),,也給中國人民、世界人民帶來了更多信心,。歷史將記住我們每一個(gè)人的思考,、選擇和行動(dòng)。大學(xué)要以返校復(fù)學(xué)為切入點(diǎn),,在展示人文關(guān)懷,、履行教育職責(zé)、服務(wù)人類福祉方面扛起自身應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng),,撐起人類未來的一片藍(lán)天,。
(作者為清華大學(xué)校長(zhǎng))