“支持垃圾分類,，晚餐加個(gè)雞腿?！鄙虾Ｊ袑?shí)施垃圾分類的第2天,，同濟(jì)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的王俊童發(fā)了一條朋友圈，他將平時(shí)用不到的書本,、紙殼等可回收物投放到學(xué)校設(shè)置的回收販賣機(jī),，拿到了27.9元的獎(jiǎng)勵(lì)。

回憶一年前的經(jīng)歷,，王俊童表示,，雖然自己就讀的專業(yè)與環(huán)境相關(guān)，但是垃圾分類政策實(shí)施之初,，相關(guān)的分類常識(shí)還是給了他一個(gè)“下馬威”,。除了需要自主學(xué)習(xí)分類常識(shí)，寢室門口分類明確且稍具規(guī)模的垃圾站,，也影響著王俊童和身邊同學(xué)的一言一行,。

2020年5月1日開始，新版《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式實(shí)施,。截至目前,，全國已有46個(gè)重點(diǎn)城市實(shí)施垃圾分類條例，未來將實(shí)現(xiàn)垃圾分類的全域?qū)嵤?。在垃圾分類?shí)施趨勢下,，大學(xué)生如何看待垃圾分類？他們在垃圾分類實(shí)施過程中遇到了哪些難題？又有哪些疑問希望得到解答,？

近日,，中青校媒面向全國900名大學(xué)生發(fā)起問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,，87.4%的大學(xué)生支持垃圾分類,，希望所在城市實(shí)施垃圾分類措施。

近九成大學(xué)生支持垃圾分類 但僅半數(shù)能正確辨別

盡管垃圾分類條例在當(dāng)?shù)貙?shí)行已將近一年,，但家住西安的大二學(xué)生范夢珂對(duì)垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)的掌握依舊不足,，“分類時(shí)會(huì)猶豫，判斷全憑直覺”,。

中青校媒調(diào)查發(fā)現(xiàn),，調(diào)查對(duì)象中43.9%的大學(xué)生在處理垃圾時(shí)會(huì)有意識(shí)地進(jìn)行分類。但完全掌握垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)的僅有4.6%,，42.3%能分辨大部分,，43.4%表示部分能分辨，9.7%表示基本不能分辨,。

在中青校媒發(fā)起的垃圾分類常識(shí)調(diào)查中,，“穿過的襪子”“花蛤殼”“貓砂”“過期巧克力”，都是大學(xué)生較為感興趣的題目,，但能正確分類的大學(xué)生并不多,。“這是我填過最難的問卷了,?！鄙轿鬓r(nóng)業(yè)大學(xué)大一學(xué)生徐萌在參與問卷填寫后這樣說道。

垃圾分類條例實(shí)施之初,，各地垃圾分類各有各的說法,，網(wǎng)上流傳的科普文章、段子讓人眼花繚亂,。在一次吃粽子時(shí),，家住上海市嘉定區(qū)的許婧文一家很糾結(jié)——不知粽葉到底是濕垃圾還是干垃圾。一番搜索后,，他們發(fā)現(xiàn)盡管粽葉屬于能腐爛的生物質(zhì)廢棄物,，經(jīng)過處理后最終能變成土壤肥料、有機(jī)介質(zhì),，但在實(shí)際處置過程中,，粽葉質(zhì)地相對(duì)較硬且有韌性，大量進(jìn)入處置設(shè)備可能會(huì)損傷設(shè)備,，影響設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),，所以粽葉應(yīng)被視為干垃圾處理,。

同濟(jì)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院博士生導(dǎo)師何品晶介紹，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下可將垃圾大致分為四類：有害垃圾,、可回收垃圾,、廚余垃圾和其他垃圾。“各地叫法不一樣,，但分類方法大體相同,。”以廚余垃圾為例,，“上海叫濕垃圾,、北京叫廚余垃圾，還有的地方叫生物可降解垃圾,，或者可爛垃圾,。”

盡管一些小程序,、科普文章對(duì)許多垃圾類型進(jìn)行了細(xì)分,，但落實(shí)到生活中，人們處理垃圾還是會(huì)面臨一些問題,。中青校媒調(diào)查發(fā)現(xiàn)，59.0%的受訪大學(xué)生認(rèn)為處理垃圾很麻煩,，68.7%的大學(xué)生所在社區(qū)沒有相應(yīng)的垃圾桶配置,，63.0%的大學(xué)生認(rèn)為身邊人垃圾分類意識(shí)不高，57.9%的大學(xué)生認(rèn)為需要時(shí)間適應(yīng)垃圾分類,。

同濟(jì)大學(xué)的吳廷煒遇到的第一個(gè)問題,，是頻頻錯(cuò)過投放時(shí)間。垃圾站有固定的投放垃圾時(shí)間,，如果趕上有課,，宿舍里專門放置可回收垃圾的桶，就只能再勉強(qiáng)“堅(jiān)持”一天,。垃圾分類實(shí)行以后,，點(diǎn)外賣也有了“后顧之憂”。如果剩下食物,，要和包裝分開處理,。有些包裝清洗后可以作為可回收物處置，但幾乎沒人會(huì)洗餐盒,。

住在上海的大二學(xué)生張?zhí)鹛鹨欢雀械讲贿m應(yīng),。垃圾回收不僅要定時(shí)定點(diǎn)，還有人工監(jiān)督,，有時(shí)監(jiān)督員還要打開垃圾袋查看,，讓他擔(dān)心自己的隱私會(huì)被侵犯,。

衛(wèi)生安全問題也曾引發(fā)張?zhí)鹛鸬念檻]。每次投放濕垃圾時(shí),，都需要打開塑料袋,，把垃圾扔進(jìn)濕垃圾桶，再把塑料袋扔進(jìn)干垃圾桶,，“這樣不僅麻煩,，有時(shí)候還可能會(huì)弄臟手?！焙迷诤髞砩鐓^(qū)在垃圾投放點(diǎn)旁邊安裝了水龍頭,，倒完垃圾就能及時(shí)洗手，打消了張?zhí)鹛鸬念檻],。

47.2%大學(xué)生自發(fā)加入推廣隊(duì)伍

雖然還沒有完全適應(yīng)垃圾分類,，但大學(xué)生對(duì)待這件事大都很用心。中青校媒調(diào)查發(fā)現(xiàn),，86.1%的大學(xué)生會(huì)有意識(shí)地學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),，44.6%的大學(xué)生能夠嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，47.2%的大學(xué)生主動(dòng)向身邊人傳遞相關(guān)知識(shí),。

許多大學(xué)生能夠意識(shí)到垃圾分類對(duì)于環(huán)境保護(hù)的必要性,。大連理工大學(xué)環(huán)境學(xué)院博士生導(dǎo)師李愛民告訴中青報(bào)·中青網(wǎng)記者，實(shí)施垃圾分類后,，原本難以回收的垃圾可以通過不同的處理方式進(jìn)行回收利用,。“比如廚余垃圾可制成有機(jī)肥,、甲烷等,。”而有害垃圾的分類處理,，則避免了垃圾混合處理時(shí)可能導(dǎo)致的地表水污染和土壤污染,。

“實(shí)施垃圾分類是很好的保護(hù)環(huán)境手段。從社會(huì),、工業(yè)和產(chǎn)業(yè)的角度來看,，垃圾分類對(duì)終端處理是很有好處的?！笨瓢喑錾淼膮峭槻粌H十分支持垃圾分類的實(shí)施,，還曾參與同濟(jì)大學(xué)包括教學(xué)區(qū)在內(nèi)的多個(gè)區(qū)域的垃圾分類方案制定。

“大學(xué)生執(zhí)行垃圾分類條例的成效應(yīng)該較其他群體更為明顯,?！崩類勖裾J(rèn)為，大學(xué)生在自身做好垃圾分類的同時(shí),，應(yīng)主動(dòng)加入到垃圾分類的宣傳和推廣中,。

家住張家港市的大二學(xué)生吳奕蕾對(duì)當(dāng)?shù)乩诸悧l例的實(shí)施充滿期待,。在垃圾分類正式開始實(shí)施之前，她所在的社區(qū)就已經(jīng)通過手機(jī)短信,、推送,、廣告墻滾動(dòng)投屏、科普手冊等形式展開宣傳,。“垃圾箱旁邊設(shè)置二維碼,，每次正確分類投放垃圾之后，居民都可以得到相應(yīng)的‘紅包’獎(jiǎng)勵(lì),?！边@種模式讓吳奕蕾覺得新鮮。

“我覺得當(dāng)大家都這么做的時(shí)候,，如果只有你不好好分類,，就會(huì)很奇怪?！庇幸淮?，在垃圾站看到小區(qū)其他居民將垃圾丟錯(cuò)時(shí)，一向害羞的許婧文忍不住提醒對(duì)方,。對(duì)于王俊童而言,，雖然家鄉(xiāng)并沒有正式開始執(zhí)行垃圾分類條例，但他還是會(huì)提醒朋友扔垃圾時(shí)分類投放,。

在吳廷煒看來,，大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)參與垃圾分類的自主意識(shí)，不僅自己做好垃圾分類,，還可以參與到垃圾分類相關(guān)知識(shí)的宣傳、推廣中,。“通過科普講座等形式讓更多人了解垃圾分類的過程,、意義及影響。同時(shí)可以多觀察,、多思考,，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)反饋給相關(guān)的職能部門，促進(jìn)垃圾分類系統(tǒng)的建設(shè)和運(yùn)營,?！?/span>

華東師范大學(xué)研究生三年級(jí)的顏悅晨在宿舍桌上放了一個(gè)小型垃圾桶，用來收集濕垃圾,，而原本的垃圾桶用來盛放干垃圾,，“還找了一個(gè)紙箱專門收集可回收垃圾?！彼龑⒗诸惒樵兘缑娣旁谑謾C(jī)最容易點(diǎn)擊的位置,，“丟棄之前先確認(rèn)每件廢棄物該扔到哪個(gè)垃圾桶里,。”

“垃圾房也會(huì)張貼一些分類的方法,，收垃圾的叔叔也會(huì)在垃圾房檢查提醒,。”顏悅晨說,，“大部分學(xué)生都能夠自覺地正確投放垃圾,。”

網(wǎng)上曾流傳著一個(gè)段子：奶茶如果喝不完,，液體要倒入下水道,，珍珠要扔到濕垃圾桶，奶茶杯則要扔到干垃圾桶,。這樣的情況顏悅晨還真遇到過,。因?yàn)槁愤叺睦按蠖贾皇崭衫涂苫厥绽宦飞夏弥槐瓫]有喝完的奶茶,，輾轉(zhuǎn)坐公交,、地鐵、走路,，回宿舍才扔掉,。

專家建議：做好垃圾分類從消費(fèi)環(huán)節(jié)做起

在沒有放置濕垃圾回收桶的區(qū)域，有吃不完的饅頭該如何處理,？何品晶給出的答案是：“吃下去,！”聽到這個(gè)答案，同學(xué)們都笑了,。

在何品晶看來,，“垃圾分類不應(yīng)該僅僅從投棄環(huán)節(jié)做起，還應(yīng)從消費(fèi)環(huán)節(jié),、甚至生產(chǎn)環(huán)節(jié)做起,。”

點(diǎn)的飯菜都吃完,，杯中的奶茶,、飲料都喝光，從消費(fèi)源頭開始減少垃圾的產(chǎn)生,，尤其是濕垃圾的產(chǎn)生,，是何品晶給大學(xué)生的建議。他也曾向同濟(jì)大學(xué)有關(guān)部門提出建議,，可否專門為一些女生供應(yīng)小份量的食物,。“在垃圾分類背景下應(yīng)更加注重‘不產(chǎn)生不該產(chǎn)生的垃圾’?！?/span>

“通過垃圾分類,，食品安全也得以保障,。將飯店、食堂等公共消費(fèi)場所產(chǎn)生的廚余垃圾進(jìn)行分流,，首先是解決地溝油問題,，可以避免餐桌上剩下的東西再回到餐桌。另外要避免公共消費(fèi)產(chǎn)生的廚余垃圾喂豬,，避免‘垃圾豬’的出現(xiàn),。”

吳奕蕾直言,，在上海生活時(shí),，她越來越不想點(diǎn)外賣。分類過程的繁瑣令她感到苦惱,，“吃完外賣如果有剩就還需要一樣一樣倒出來,，分類處理，甚至吃完的水果也需要進(jìn)行細(xì)分,?！彼虼松冱c(diǎn)的外賣，也確實(shí)少產(chǎn)生了許多不必要的垃圾,。

此外,，在李愛民看來，垃圾分類方式應(yīng)當(dāng)因地制宜,。“要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況進(jìn)行垃圾分類,。不同規(guī)模的城市應(yīng)當(dāng)綜合當(dāng)?shù)厍闆r，分別進(jìn)行相關(guān)條例制定,?！?/span>

何品晶舉了一個(gè)例子，“我們理念中玻璃瓶具有回收價(jià)值,。但由于玻璃瓶較重,、體積大、價(jià)值低,，而運(yùn)輸、儲(chǔ)存的成本很高,。一線城市人口密度高,、土地資源緊缺、土地價(jià)值高,、人力成本高,，在這種情況下，類似的低值可回收物利用就顯得較為困難,?？苫厥瘴锖陀泻诸?，恐怕是‘后端’決定‘前端’?！?/span>

在何品晶看來,，垃圾分類是日常工作，而不是應(yīng)急工作,，需要重視其可持續(xù)性,。同時(shí)他強(qiáng)調(diào)，面對(duì)垃圾分類,，大學(xué)生不僅要以實(shí)際行動(dòng)加入其中,，還應(yīng)該對(duì)垃圾分類有更為科學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)，才能讓垃圾分類行穩(wěn)致遠(yuǎn),。（應(yīng)受訪者需求,，張?zhí)鹛馂榛?/span>