“特殊指標”不要信

【案情】張某在一個場合認識了李某，其間張某提到自己孩子高考的事,。李某謊稱自己曾在某國家部委工作過,，并在某高校有熟人，能拿到該高校的“特殊指標”,。李某說需要40萬元即可拿到“特殊指標”,，并稱“辦不成全額退款”,。張某信以為真，給李某轉(zhuǎn)款40萬元,。其后,，張某的孩子一直未接到某高校的錄取通知書，張某才意識到自己可能被騙,，遂向警方報案,，最終李某以招搖撞騙罪被判處有期徒刑兩年六個月。

【說法】法官提示,，絕大部分的高考招生詐騙分子都會虛構(gòu)身份或者夸大能力,，將自己或者中間人包裝成一個“能人”，一般不會透露其在“單位”的具體職務(wù),，或者透露無法核實的職務(wù),，利用請托人與受托人或中間人之間的信息不對稱實施詐騙。

犯罪分子經(jīng)常利用“內(nèi)部招生”“特殊指標”“補錄”等騙局,，即謊稱某高校名額沒能招滿,，通過花錢可讓考生獲得特殊指標或補錄名額。實際上,，高考招生錄取系統(tǒng)有嚴密的全國統(tǒng)一的認證加密體系和監(jiān)督機制,，所謂花錢能上好大學、好專業(yè)或者分數(shù)不夠也能上大學等,，都是騙人的伎倆,。

“合作辦學”要甄別

【案情】謝某開辦的教育培訓(xùn)機構(gòu)曾與某高校合作辦培訓(xùn)班，學員可以進入校園內(nèi)旁聽課程,。謝某以幫其招收一個學生返點5000元為名,，找邢某幫忙招生。邢某見此事大有“商機”,，便對外謊稱是該高校副校長助理,，可以幫助高考生入學并獲取正式學歷和學位。白某因高考成績不理想,，便給邢某30萬元好處費,。后來，白某拿到了該高?！颁浫⊥ㄖ獣?，4年后白某并沒有如期拿到畢業(yè)證和學位證，發(fā)現(xiàn)學籍也不在該高校,，這才向警方報案,。原來，邢某以這樣的方式共詐騙了7人合計220萬元。最終邢某以詐騙罪被判處有期徒刑十年六個月,。

【說法】現(xiàn)實中,，一些培訓(xùn)機構(gòu)與高校之間通過借用教學場地、旁聽學校課程等形式形成便利條件,，打著與高校“合作辦學”的幌子,，有意作夸大、虛假宣傳,，聲稱畢業(yè)時發(fā)放同樣的學位證,、畢業(yè)證，給受害者造成虛假錄取的表象,。這些都是詐騙的輔助行為,，均是以非法占有為目的來騙取錢財?？忌图议L要從正規(guī)渠道了解所謂“合作辦學”性質(zhì),，切勿輕信對方的一面之詞，收到來歷不明的錄取通知書要仔細甄別,，一旦發(fā)現(xiàn)受騙要及時報警,。