都說"民以食為天",,吃飯對于大家有多重要不言而喻。我們不僅要吃的健康,,還要吃的講究,,既要注意營養(yǎng)搭配,又要注重餐桌禮儀,,盡量做到按時(shí)按量就餐,,節(jié)約不浪費(fèi)。
公勺公筷和分餐減少疾病傳和散
有人認(rèn)為互相夾菜吃“團(tuán)圓飯”是中國的傳統(tǒng)文化,,但其實(shí)分餐也是我國的傳統(tǒng)文化,。《周禮》記載,,從周天子到士人,,所用餐具和餐桌禮儀均有不同。大家經(jīng)常在古裝影視劇里看到每人一個(gè)食案,,食案上擺放著各自的食物,,這就是古代上層階級(jí)的分餐制。但隨著封建王朝的不斷更替,,分餐制漸漸被遺忘,,民間盛行的合餐最終成了大眾習(xí)慣。2003年非典疫情過后,,為了衛(wèi)生和健康,,國內(nèi)曾積極推廣使用公勺公筷,呼吁分餐制,,2020年新型冠狀肺炎疫情的出現(xiàn),,讓分餐的觀念更加深入人心。但其實(shí),,使用公勺公筷分餐而食,,并不是只有在特定場合或面對嚴(yán)重傳染性疾病時(shí)才適用的,。
“日常使用公勺公筷分餐進(jìn)食,可以有效避免病源微生物從唾液到食物的傳染,,在一定程度上切斷傳染源,,預(yù)防疾病?!北本┦屑膊】刂浦行目谠醇膊⊙芯繉?shí)驗(yàn)室研究員張曉嬡表示,,口腔內(nèi)有很多細(xì)菌或病毒,常見的感冒病毒,、幽門螺桿菌,、單純皰疹病毒、病毒性肝炎以及大家都在預(yù)防的新冠病毒等都可能通過私筷傳播,。而且有些成年人口腔內(nèi)的病毒在傳染給兒童后,,會(huì)引發(fā)嚴(yán)重后果,比如成人口腔中常見的單純皰疹病毒,,一旦通過夾菜,、咀嚼喂食或親吻傳給孩子后,可能會(huì)引發(fā)孩子全身皰疹,、高燒等嚴(yán)重反應(yīng),,嚴(yán)重者還可能致命。
同時(shí),,張曉嬡還提醒表示,,除了使用公勺公筷和分餐,餐桌上還需注意不要高聲喧嘩,,打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾或肘部遮掩口,、鼻,以免噴濺,,這些也可以減少疾病的傳播,。
分餐進(jìn)食更高效節(jié)約食物不浪費(fèi)
通過宣傳了解,許多人也認(rèn)同使用公筷公勺分餐進(jìn)食更健康,,但就是擔(dān)心朋友或家人聚餐時(shí)分餐顯得生分,,而且覺得多少有些不方便,擔(dān)心大家會(huì)因此吃不飽,、吃不好,,吃不完還容易浪費(fèi)……但其實(shí)分餐吃得更好、更快,,也更節(jié)約。
合餐夾一筷子吃一口,,的確感覺很方便,。但分餐其實(shí)是先用了一點(diǎn)時(shí)間做營養(yǎng)搭配,,能幫助我們更好地按量分配,按需取食,,這樣的進(jìn)餐效率更高,。
而且大家吃多少盛多少,即便飯菜沒吃完,,剩下的飯菜也是沒人動(dòng)過的,,可以直接保存放入冰箱,衛(wèi)生干凈,,不易變質(zhì),,不浪費(fèi)更節(jié)約。
如果擔(dān)心公勺公筷和分餐會(huì)導(dǎo)致桌上餐具過多,,或有輪流等待公筷的尷尬,,還可以借鑒當(dāng)下流行的“雙筷制”即每人一雙“取食筷”一雙“進(jìn)食筷”,既能減少餐具的“占桌面積”,,也能避免交叉感染,,有效減少疾病的傳播擴(kuò)散,提高飲食衛(wèi)生,。
分餐讓營養(yǎng)更均衡好習(xí)慣從娃娃抓起
合餐的時(shí)候,,我們不太容易感知自己到底吃了多少。分餐時(shí),,可以一頓飯的食物都放在自己的餐盤里,,一目了然,可以幫助我們更直觀地判斷主食是否做到了有粗有細(xì),、菜品是否有葷有素,、有沒有菌藻類、葷菜是否適宜,、蔬菜是否足夠……不僅這頓吃了什么了然于心,,還能順便計(jì)劃下頓吃點(diǎn)什么能夠更均衡。逐步養(yǎng)成營養(yǎng)搭配的習(xí)慣,,更好地控制進(jìn)食的種類和數(shù)量,。
“家庭分餐,還可以幫助兒童做到營養(yǎng)均衡進(jìn)食,?!北本┦屑膊☆A(yù)防控制中心營養(yǎng)與食品衛(wèi)生所喻穎杰表示。
提起孩子吃飯,,許多家長頭疼不已,。如果進(jìn)行家庭分餐,家長就能清楚地看到孩子吃了什么、吃了多少,,更容易做到定量供給食物——如果孩子很容易吃太多,,可以給他們用小一點(diǎn)的餐盤,并囑咐孩子慢慢吃,;如果孩子吃得太少,,可以少量多次地提供食物,不給孩子造成進(jìn)餐壓力,,并在每一次吃完之后給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),。
一定要注意的是,孩子善于模仿,,如果想讓孩子養(yǎng)成使用公勺公筷,,堅(jiān)持分餐的好習(xí)慣,家長先要管理好自己的餐盤,,行勝于言,,給孩子做個(gè)好榜樣。
只要多一雙公筷,,大家就能多一份健康,。更健康的感受美味,就是分餐這么簡單,。