教育培訓(xùn)制造和販賣焦慮、909萬大學(xué)生就業(yè)新壓力,、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮,、青少年心理健康和睡眠問題……今年全國兩會,，那些與千家萬戶息息相關(guān)、與青年切身利益聯(lián)系緊密的問題,，成了代表委員討論的焦點(diǎn),。特別是3月6日，習(xí)近平總書記看望參加全國政協(xié)會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界委員,，并對諸多教育難點(diǎn)進(jìn)行了回復(fù)后,，教育問題更成了近幾天的社會熱點(diǎn)。
中國青年報(bào)社社會調(diào)查中心進(jìn)行的“2021全國兩會青年期待”調(diào)查顯示,，在受訪者期待的各類兩會議題中,，教育僅次于就業(yè)，排在第二位,。受訪者最關(guān)注的教育問題是教育公平和教育資源均衡發(fā)展（65.5%）,，其次是學(xué)生的身心健康發(fā)展（61.5%）。
教育部公布的最新統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,，2020年,，我國共有各級各類學(xué)校53.71萬所，在校生2.89億人,，專任教師1792.18萬人,。我國不僅在辦大教育，更是在辦強(qiáng)教育,，公平、質(zhì)量無疑是做強(qiáng)做大教育的核心,，也是代表委員熱議的焦點(diǎn),。
在全國政協(xié)十三屆四次會議的“委員通道”上，全國政協(xié)委員,、江蘇省錫山高級中學(xué)校長唐江澎在回答“教育的真諦”問題時(shí)說：“孩子只有分?jǐn)?shù),，贏不了未來的大考；教育只關(guān)注升學(xué)率,，國家就沒有核心競爭力,；分?jǐn)?shù)不是教育的全部內(nèi)容,，也不是根本目標(biāo),。”
不少代表委員紛紛表示,，當(dāng)前基礎(chǔ)教育存在的最大問題是“唯分?jǐn)?shù)論”,，追求分?jǐn)?shù)甚至到了以犧牲學(xué)生的睡眠和身心健康為代價(jià)的地步。
這兩天,，“缺覺成全國中小學(xué)生老大難問題”登上微博熱搜,。民進(jìn)中央副主席、最高人民法院副院長陶凱元委員在政協(xié)大會上發(fā)言指出，我國青少年學(xué)生心理健康狀況堪憂,。調(diào)研發(fā)現(xiàn),，高達(dá)81%的教育工作者認(rèn)為青少年學(xué)生心理問題與學(xué)業(yè)競爭有關(guān)系，“只要學(xué)不死,，就往死里學(xué)”“多考一分,，干掉千人”這樣的口號就是寫照。我國學(xué)生學(xué)業(yè)壓力大,、生活滿意度低,，外界過度競爭，內(nèi)卷化帶來的焦慮,，傳遞給青少年,。
“面對社會競爭、學(xué)業(yè)壓力以及教育不當(dāng)產(chǎn)生的大量心理高危學(xué)生,，應(yīng)協(xié)同全社會的力量進(jìn)行搶救性干預(yù),。”全國人大代表,、北京師范大學(xué)中國教育政策研究院執(zhí)行院長張志勇表示,，青少年心理行為問題發(fā)生率和精神障礙患病率逐年上升，已成為關(guān)系國家和民族未來的重要公共衛(wèi)生問題,。
習(xí)近平總書記對這些問題也非常關(guān)注,，而且指出：“教育，無論學(xué)校教育還是家庭教育,，都不能過于注重分?jǐn)?shù),。分?jǐn)?shù)是一時(shí)之得，要從一生的成長目標(biāo)來看,。如果最后沒有形成健康成熟的人格,，那是不合格的。現(xiàn)在的孩子心理問題是比較多的,，有的很小的孩子心理問題一大堆,。”
“唯分?jǐn)?shù)”問題,、睡眠問題的背后是中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
眾所周知，課外培訓(xùn)已經(jīng)成為中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要來源,，尤其是隨著線上教學(xué)在新冠肺炎疫情期間的廣泛運(yùn)用,，以在線學(xué)習(xí)為主要形式的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育類應(yīng)用軟件呈現(xiàn)出泛濫之勢,。
不少代表委員指出,，一些在線校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)隨處可見的,、充滿噱頭的廣告語，明星出鏡代言等現(xiàn)象正在向家長制造和販賣焦慮,。
全國政協(xié)委員,、上海市教委副主任倪閩景在接受媒體采訪時(shí)提供了一組數(shù)據(jù)：3家知名在線教育機(jī)構(gòu)去年2月至11月的營銷費(fèi)用過億元。他指出,，“燒錢”營銷將擠占這些機(jī)構(gòu)在課程,、教學(xué)及師資方面的投入。
雖然各地正在加大力度對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行整治,，不少代表委員提醒,，不能“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”,，“治標(biāo)不治本”,。
全國人大代表、重慶市九龍坡謝家灣小學(xué)校長劉希婭強(qiáng)調(diào),，可從4項(xiàng)關(guān)鍵治理點(diǎn)著手：嚴(yán)格準(zhǔn)入和督查機(jī)制,，對機(jī)構(gòu)辦學(xué)條件、培訓(xùn)內(nèi)容等開展全方位治理,；在招生環(huán)節(jié)加強(qiáng)監(jiān)督,，公辦學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)免試入學(xué)、就近入學(xué)原則,；加強(qiáng)對媒體和廣告投放平臺的監(jiān)管和問責(zé),；加快落實(shí)評價(jià)改革方案，以徹底改變培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對教育資源的“綁架”和“裹脅”,。
除了基礎(chǔ)教育外,，代表委員們也非常關(guān)注高等教育。
教育部不久前公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,，2020年,，全國共有普通高校2738所。其中,，本科院校1270所（含本科層次職業(yè)學(xué)校21所）,；高職（專科）院校1468所,。各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模4183萬人,，高等教育毛入學(xué)率54.4%。
國際上通常認(rèn)為,，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到50%以上,，則代表著該國的高等教育已經(jīng)進(jìn)入普及化階段,。
高等教育進(jìn)入普及化不僅意味著我國的總體人均文化程度的提高,，同時(shí)人們對享受更高質(zhì)量的高等教育的需求也將越來越強(qiáng)烈,。
代表委員們的關(guān)注點(diǎn)集中在了兩點(diǎn)：公平和高質(zhì)量。
習(xí)近平總書記指出,，教育不平衡不充分問題,，跟區(qū)域發(fā)展不平衡不充分密切相關(guān)。我們應(yīng)該通過提升中西部教育水平來促進(jìn)中西部經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,，通過解決教育不平衡帶動(dòng)解決其他方面的不平衡,。
全國人大常委會委員、教科文衛(wèi)委員會副主任委員,，中國高等教育學(xué)會會長杜玉波在接受媒體采訪時(shí)指出,，要進(jìn)一步加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和規(guī)劃引領(lǐng)，優(yōu)化高等教育資源配置,，加快高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整,。
“前些年我在福建、浙江工作時(shí),，也經(jīng)歷過高等教育改革,。一些地方建大學(xué)城、搞合并,，都是方面軍規(guī)模,，幾萬人，都要湊個(gè)醫(yī)學(xué)院,、美術(shù)學(xué)院,，‘五臟俱全’，但沒什么特點(diǎn),，專業(yè)優(yōu)勢不明顯,。這樣的方向?qū)Σ粚Γ恐档糜懻??！绷?xí)近平總書記指出，高等教育改革還要繼續(xù)深入,。
這讓在場的全國政協(xié)委員,，北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院教授李曉明印象深刻。“總書記提到了一些老牌大學(xué)曾經(jīng)都有響當(dāng)當(dāng)?shù)呐谱?。而如今,，所有學(xué)校都在追求‘大而全’，我認(rèn)為這與我們追求的高質(zhì)量教育是相違背的,。這些年,，我國高等教育的量上去了，質(zhì)還需提升,?！?/span>
大學(xué)的課應(yīng)當(dāng)怎么上,，上什么？這些話題也成為代表委員與網(wǎng)友們討論最多的話題之一,。這兩天,，“建議婚戀教育設(shè)為大學(xué)必修課”的話題沖上微博熱搜第一。
“當(dāng)前大學(xué)生婚戀情感教育缺失,，對感情和性的認(rèn)識大多停留在生理衛(wèi)生知識層面,，在面對感情和戀愛挫折時(shí)，容易出現(xiàn)偏激失控,，甚至做出極端行為,。”全國政協(xié)委員,、廣州市政協(xié)副主席于欣偉向媒體呼吁,，構(gòu)建和完善高校婚戀教育體系,，將婚戀教育設(shè)為高校學(xué)生必修課,，結(jié)合實(shí)際案例系統(tǒng)編撰婚戀教育課程教材。
“要堅(jiān)持教育公益性原則,，著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系,，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育,?！闭缌?xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的那樣，不少代表委員指出,，關(guān)注教育其實(shí)就是關(guān)注未來,，因?yàn)榻逃粌H關(guān)乎一個(gè)孩子的成長，同時(shí)也是千家萬戶的希望,，因此提高質(zhì)量必然是教育未來發(fā)展方向,。
