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2025年06月10日
國際刊號:ISSN1004-3799 國內(nèi)刊號:CN14-1155/G2 郵發(fā)代號:22-101

共同守護(hù)少年兒童健康成長

2021-06-01 10:38:52 來源:人民日報 作者:白 龍

讓孩子們在新時代更加全面,、健康成長,,既是家長和學(xué)校的責(zé)任,更是全社會的共同課題

把兒童權(quán)利和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合,,才能更好保障兒童的生存權(quán),、受保護(hù)權(quán)、發(fā)展權(quán)和參與權(quán)

孩子的健康成長,,離不開家庭和家長施以“無言之教”,。父母以身作則,和孩子共同成長

童年是人的心靈故鄉(xiāng),,兒童是社會的未來,。61日起,修訂后的未成年人保護(hù)法施行,,以更有力的“法律之手”為孩子撐起一片晴空,;教育部等15部門啟動“光明行動”,努力降低兒童青少年近視率,讓孩子的眼眸更明亮,;最高人民法院成立少年法庭工作辦公室,,依法嚴(yán)懲侵害兒童權(quán)益犯罪……從制度到行動,全社會正在形成合力,,共同守護(hù)新時代的少年兒童茁壯成長,。

少年兒童的健康成長,關(guān)系國家和民族的未來,。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“各級黨委和政府,、全社會都要關(guān)心關(guān)愛少年兒童,為少年兒童茁壯成長創(chuàng)造有利條件,?!焙鸵酝啾龋裉斓暮⒆映砷L環(huán)境和條件更加優(yōu)越,,同時也面臨著新的變化,。比如,肥胖問題日趨低齡化,,如何讓孩子們科學(xué)飲食,、合理運(yùn)動,建立良好生活習(xí)慣,?作為觸摸著電子屏幕成長起來的一代,,怎樣更好處理虛擬世界和現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系,避免網(wǎng)絡(luò)沉迷等不良現(xiàn)象,?如何進(jìn)一步構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,,為成長成才打下更好基礎(chǔ)?讓孩子們在新時代更加全面,、健康成長,,既是家長和學(xué)校的責(zé)任,更是全社會的共同課題,。

守護(hù)快樂童年,,需要全社會形成兒童友好的理念,注重“用一米的高度看世界”的兒童視角,。如今,,很多地方致力打造“兒童友好型城市”,,營建環(huán)境友好,、設(shè)施齊全、服務(wù)完善的兒童友好社區(qū),,并把兒童發(fā)展融入城市規(guī)劃,。在農(nóng)村,義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃進(jìn)一步加強(qiáng),孩子們從“吃得飽”轉(zhuǎn)為“吃得好”,。針對特殊群體,,提供精細(xì)化幫助,讓孩子們感受到社會主義大家庭的溫暖,。比如,,一些地方成立“星星之家”,為自閉癥兒童提供心理輔導(dǎo)和幫助,;有些地方設(shè)立下午“四點(diǎn)半課堂”,,為農(nóng)村留守兒童、困境兒童等群體提供教育托管服務(wù),,等等,。我國兒童保護(hù)的實(shí)踐證明,把兒童權(quán)利和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合,,才能更好保障兒童的生存權(quán),、受保護(hù)權(quán)、發(fā)展權(quán)和參與權(quán),。

童年是短暫的,,童年又是影響深遠(yuǎn)的。心理學(xué)家曾說,,幸運(yùn)的人一生都在被童年治愈,,不幸的人一生都在治愈童年。進(jìn)一步完善未成年人保護(hù)制度,,才能更好守護(hù)孩子的童年時光,,讓童年成為心靈的溫暖而美好的港灣。不久前,,民政部等14個部門聯(lián)合出臺意見,,推動縣級兒童福利機(jī)構(gòu)向未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型,守護(hù)更多孩子的童年,。修訂后的未成年人保護(hù)法,,在原來家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù),、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基礎(chǔ)上,,增加了政府保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)保護(hù),從而更能體現(xiàn)新時代的要求,,給未成年人更立體的呵護(hù),。在制度之網(wǎng)更加完善的同時,家庭和學(xué)校也要讓孩子們認(rèn)識到,,“人生天地間,,長路有險夷”,溫室里長不出參天大樹,適當(dāng)經(jīng)受風(fēng)雨歷練,,在內(nèi)心埋下奮斗的種子,,才能成長為頂天立地的國家棟梁。

孩子的健康成長,,離不開家庭和家長施以“無言之教”,。習(xí)近平總書記指出:“家庭是人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師”,。在孩子的成長道路上,,大人的一舉一動都在無形中影響孩子的行為、塑造孩子的心靈,。今天的環(huán)境下,,很難想象一個總是玩游戲、刷手機(jī)的家長,,能對孩子起到正面引導(dǎo),。要求孩子做到的,家長必須先做到,;要求孩子不做的,,家長堅(jiān)決不做。父母以身作則,,和孩子共同成長,。那些一起讀書學(xué)習(xí)、運(yùn)動娛樂的片段,,將存入家長和孩子共同的“時光相冊”,,在余生中閃亮。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,。全社會共同呵護(hù)少年兒童的健康成長,培土護(hù)苗,、聚木成林,,就能讓少年兒童成長為心懷遠(yuǎn)大抱負(fù),有知識,、有品德,、有作為的頂梁柱,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著,。


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