據(jù)最高人民檢察院官網(wǎng)消息,，近日,，最高人民檢察院、教育部聯(lián)合印發(fā)《檢察官擔任法治副校長工作規(guī)定》(下稱《工作規(guī)定》),，進一步規(guī)范推進檢察官擔任法治副校長工作,?！豆ぷ饕?guī)定》強調,，檢察官擔任法治副校長，應當著力督促學校落實“一號檢察建議”,，落實侵害未成年人案件強制報告制度,、教職員工準入查詢違法犯罪信息制度，協(xié)助學校建立完善預防性侵害,、性騷擾工作制度和學生欺凌防控工作制度等校園安全防控機制,。

《工作規(guī)定》要求，國務院教育行政部門會同最高人民檢察院,，建立檢察機關開展法治副校長工作協(xié)調機制,，統(tǒng)籌指導地方教育行政部門,、檢察機關開展法治副校長的聘任、管理,、培訓,、考核,、評價、獎勵等工作,。地方教育行政部門會同縣級以上人民檢察院,，負責本地區(qū)檢察機關開展法治副校長工作,。檢察機關在教育行政部門的統(tǒng)籌指導下,，加強與人民法院,、公安機關,、司法行政部門,、群團組織和社會力量的協(xié)作配合,，推動形成法治合力,。

《工作規(guī)定》指出,，教育行政部門會同檢察機關,，推動法治資源均衡發(fā)展,，優(yōu)先保障偏遠地區(qū),、農村地區(qū),、薄弱學校和專門學校的法治副校長配置，鼓勵和支持檢察官擔任法治副校長全覆蓋,。

《工作規(guī)定》強調,，檢察官擔任法治副校長,，應當著力督促學校落實“一號檢察建議”,，落實侵害未成年人案件強制報告制度、教職員工準入查詢違法犯罪信息制度,，協(xié)助學校建立完善預防性侵害、性騷擾工作制度和學生欺凌防控工作制度等校園安全防控機制,。履行以下六個方面的職責：一是聯(lián)系學校實際,，結合學生特點和辦理涉未成年人案件情況開展法治宣傳教育,，指導、幫助道德與法治等課程教師開展法治教育,；二是指導學校落實未成年人保護責任,，依法保護學生權益,，協(xié)助幫扶受到違法犯罪侵害的學生,，協(xié)調開展司法救助,、心理疏導,、身體康復、生活安置等多元綜合救助,；三是指導學校開展未成年人犯罪預防,，協(xié)助對違規(guī)違紀情節(jié)嚴重的學生或者有不良行為,、嚴重不良行為的學生予以教育懲戒,、管理教育或者矯治教育,；四是會同學校,、相關部門，聯(lián)合司法社工等對相對不起訴,、附條件不起訴,，以及被判處非監(jiān)禁刑的學生實施精準幫教，根據(jù)需要對涉罪未成年學生的法定代理人、監(jiān)護人開展家庭教育指導,；五是協(xié)助學校依法處理安全事故糾紛,，妥善處理在校教師,、學生違法犯罪案件,，嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園的案件，參與學校周邊環(huán)境整治,，及時向政府相關職能部門等提出意見建議,，推動建立長效工作機制,，維護學校周邊社會秩序；六是指導,、協(xié)助學校、教師履行法律法規(guī)規(guī)定的其他工作職責,。

《工作規(guī)定》明確，檢察官擔任法治副校長可以采取多種方式：一是參與制定完善學校法治教育工作計劃,、學生權益保護制度,、學生教育懲戒工作制度和安全管理制度等；二是以案釋法,，開設法治課程,、舉辦法治講座、專題報告會等法治教育活動,；三是組織案例情景模擬,、旁聽庭審、模擬法庭,、檢察開放日、參觀青少年法治教育實踐基地等法治體驗活動,；四是協(xié)助校園網(wǎng)站等平臺開設法治宣傳教育欄目,，舉辦主題班會、研討會、辯論賽,、知識競賽等法治學習活動,；五是協(xié)助開展優(yōu)秀法治班級、法治模范學生創(chuàng)建活動,，以及少年法學院,、學生法律援助中心等法治社團活動；六是暢通未成年人維權渠道,，收集學校,、教職工、學生,、家長法治需求和案件線索,，提供法律咨詢和幫助；七是結合未成年人綜合保護和社會治理,，為學校,、教職工、家長開展法治專題培訓,；八是其他工作方式,。