在2022年新學(xué)期到來之際,，由北京兒童藝術(shù)劇院打造的兒童劇《課本中的北京》4日上午在中國木偶劇院成功首演。該劇通過兒童劇,、課本劇特有的表達(dá)方式,，將小學(xué)語文書中關(guān)于北京主題的課文作為故事元素，生動詮釋北京的京味文化,、古都文化,、紅色文化與創(chuàng)新文化,。

《課本中的北京》講述的是一個(gè)發(fā)生在北京學(xué)校里的故事。“雙減”之后,，北京一所小學(xué)即將舉辦《課本中的北京》戲劇節(jié),，讓孩子們以多種方式更好參與語文課的學(xué)習(xí)。為了爭奪班里僅有的一個(gè)參賽名額,，班長金揚(yáng)和“學(xué)霸”一涵之間展開了激烈的競爭,，其他同學(xué)也紛紛加入到表演之中，只有新轉(zhuǎn)學(xué)來的小雨顯得與大家格格不入,。

在孩子們原創(chuàng)的劇本中,，班長金揚(yáng)的故事描寫了老北京的民風(fēng)民俗，充滿了濃郁的人情味兒,、煙火氣,；一涵的故事以擬人化的方式講述了歷史文物的昨天和今天，名勝古跡仿佛“活”了起來,。正當(dāng)他們爭得不可開交時(shí),，小雨也帶領(lǐng)大家通過一篇課文感受著她心中別樣的北京。戲劇節(jié)終于開始了,，孩子們共同為全校同學(xué)呈現(xiàn)出了一幕最美的北京,。在收獲的喜悅中，大家重新認(rèn)識了自己所生活的城市,，也明白了從追求自我優(yōu)越到成就彼此的重要意義,。

“我們想探索，如何在舞臺上給孩子們上好一節(jié)‘大思政課’,?！薄墩n本中的北京》導(dǎo)演蘆宏在談到創(chuàng)作理念時(shí)表示，這部劇是對學(xué)校課內(nèi)教學(xué)進(jìn)行有機(jī)延伸和有效補(bǔ)充的一次嘗試,，希望通過生動的成長故事,，引導(dǎo)未成年人正確面對競爭，建立起合作共贏的意識,。

“我們的城市記錄著老北京人,、新北京人共同的夢想，孩子們的夢想則承載著北京的明天,?！痹搫【巹堩嵪商寡裕墩n本中的北京》借用孩子們的語言去講述北京,，讓戲劇的藝術(shù)力量直擊孩子們的心靈,，更為課本中的文字注入全新的活力與生命。她希望這部戲能夠讓孩子們更加熱愛北京,，也讓北京源遠(yuǎn)流長的古都文化,、豐富厚重的紅色文化,、特色鮮明的京味文化、蓬勃興起的創(chuàng)新文化借由戲劇傳遞給每一個(gè)觀看演出的人們,。