金秋九月，又一個(gè)新學(xué)年開始了,。與往年一樣,，一批批中小學(xué)新生帶著憧憬與期待走進(jìn)校園；不同的是,，這個(gè)學(xué)年,，2022版義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)正式啟用。新課標(biāo)的啟用,，將在很大程度上決定未來(lái)10年義務(wù)教育的發(fā)展方向,。

一年多來(lái)，“雙減”政策落地實(shí)施已為新課標(biāo)的啟用創(chuàng)造了基礎(chǔ)與環(huán)境,，而新的變化,，仍將漸次發(fā)生。這個(gè)新學(xué)期,，師生家長(zhǎng)會(huì)面臨哪些新變化,、新氣象,，又該如何更好應(yīng)對(duì),？讓我們走進(jìn)校園，聆聽,、思考,、共同探尋。

貴州黔西市定新小學(xué)學(xué)生在操場(chǎng)上做游戲,。

或是踏著“彩虹步道”進(jìn)入校園,，接過學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐制作的精美書簽；或是聆聽體育明星的成長(zhǎng)寄語(yǔ),，并親身和他們“過過招”,；或是在校園來(lái)一場(chǎng)“定向越野”，只要發(fā)現(xiàn)6處新變化就能贏得“開學(xué)徽章”……近日,，除部分受疫情影響地區(qū)線上開學(xué)之外,，全國(guó)各地中小學(xué)重新迎來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，再次響起了瑯瑯書聲。

新學(xué)期之“新”,，不只體現(xiàn)在校園迎來(lái)了新面孔,，更有教育方式、育人理念的悄然改變,。這個(gè)開學(xué)季,，“雙減”進(jìn)入第二個(gè)春秋，過重作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)減輕了,，課堂不斷提質(zhì)增效,；小學(xué)入學(xué)設(shè)置適應(yīng)期，勞動(dòng)課單獨(dú)出現(xiàn)在課表上,；體育課有了家庭作業(yè),，“五育”協(xié)同更加“實(shí)打?qū)崱薄眨浾咛皆L多所中小學(xué),，看看開學(xué)第一天究竟“新”在哪里,。

湖南長(zhǎng)沙市天心區(qū)青園南湖小學(xué)，學(xué)生在課上和老師互動(dòng),。

第一堂數(shù)學(xué)課 畫圖講故事 數(shù)量概念入腦入心

“滴鈴鈴……”隨著一陣清脆鈴聲,，北京市實(shí)驗(yàn)二小三年級(jí)的數(shù)學(xué)示范課開始了。

這節(jié)課講的是分?jǐn)?shù),，數(shù)學(xué)老師華應(yīng)龍的開場(chǎng)卻“離題萬(wàn)里”,。他先提出一個(gè)問題：“你吃過最好吃的糖是什么糖？”并讓學(xué)生們用筆畫出來(lái),。課堂氣氛一下子熱鬧起來(lái),，棒棒糖、泡泡糖,、巧克力豆,、奶油夾心糖紛紛出現(xiàn)在孩子們筆下。這時(shí),，華應(yīng)龍引用教育家陶行知的名言告訴學(xué)生,，“沒吃完的半塊糖最甜，因?yàn)楹贸缘缴岵坏贸酝辍?。孩子們還在揮舞著畫筆,，“一半”的概念被悄然引入腦海。他們點(diǎn)著頭,，轉(zhuǎn)而畫起“半塊糖”,，從寫實(shí)轉(zhuǎn)為抽象，美術(shù)繪畫變成了數(shù)學(xué)繪圖,。

畫完了畫,，華應(yīng)龍仍不急著“切入正題”,，卻講起了“半條被子”的故事：紅軍長(zhǎng)征時(shí)，三位戰(zhàn)士想把僅有的一條被子留給收留他們的貧窮鄉(xiāng)親,，可這家人堅(jiān)決不收,，戰(zhàn)士們就把被子剪成兩半，一半自己帶走,，一半留給老鄉(xiāng)御寒,。

故事講完，華應(yīng)龍引入“二分之一”的概念,，然后提問：三個(gè)紅軍戰(zhàn)士共同擁有二分之一的被子,，那么，他們每人擁有多少,？

“二分之一均分成三份,，他們每人只有六分之一可以蓋了?！钡贸鼋Y(jié)論后,，同學(xué)們陷入沉思，面帶感動(dòng),。這樣的一節(jié)課,，不但信息量大，而且觸動(dòng)心靈,。

華應(yīng)龍告訴記者,，這堂課是“雙減”后課堂教學(xué)改革的一個(gè)縮影?！罢n堂教學(xué)提質(zhì)增效,，激發(fā)創(chuàng)新思維，才能讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮潛能,?！?/span>

這個(gè)學(xué)期，很多中小學(xué)的課堂都發(fā)生著很大變化,，各科之間的融通和聯(lián)系增加了,，科目之間的界限“模糊”了,。北京市西城區(qū)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)張鈞反映,，孩子更愛上學(xué)了，放學(xué)后還會(huì)圍著他問各種“奇怪的問題”,?！敖裉焖龁栁遥诙M(jìn)制的世界里,，1＋1是不是等于3,，我覺得這是她懂得獨(dú)立思考的標(biāo)志。”張鈞說,。

廣西大化瑤族自治縣六也鄉(xiāng)六也中心小學(xué)學(xué)生在大課間活動(dòng)中跳竹竿舞,。

第一堂科技發(fā)明課 納入課后服務(wù)

江西省蘆溪縣宣風(fēng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的一間教室里，課桌上擺滿了竹簽,、易拉罐,、礦泉水瓶，還有剪刀,、膠水等工具,，以及一些自制小玩具。教師李學(xué)戰(zhàn)表示,，這是新學(xué)年的第一堂科技發(fā)明課,，他首先教學(xué)生們了解使用常見工具的注意事項(xiàng)，以防受傷,；其次,，激發(fā)興趣，讓孩子們認(rèn)識(shí)到身邊常見廢棄物的特性和用途,。“比如竹子,，又直又空，加工成基礎(chǔ)材料很合適,；再如礦泉水瓶,，它中空，有一定剛性,，可以裝水,、做支架，還可以變形,?！?/span>

“大家小時(shí)候都玩過紙飛機(jī)，有人說,，對(duì)著機(jī)頭呵一口氣,，飛機(jī)能飛更遠(yuǎn)，這是真的嗎,？”李學(xué)戰(zhàn)提出問題,，并展示他上學(xué)期帶領(lǐng)同學(xué)們制作的一件“神器”——用竹子、一次性筷子,、硬紙板做成的“紙飛機(jī)發(fā)射器”,。用什么來(lái)彈射？李學(xué)戰(zhàn)指指自己戴著的口罩,，“口罩的耳掛是有彈性的,，安裝好,，就可以發(fā)射紙飛機(jī)?！?/span>

經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),，孩子們發(fā)現(xiàn)，“不論呵氣與否,，飛機(jī)飛行的距離都不會(huì)有很大差別,。”

“雙減”后,，李學(xué)戰(zhàn)的手工課被納入課后服務(wù)范圍,，報(bào)名的同學(xué)絡(luò)繹不絕，以至于他不得不限制人數(shù),，來(lái)保證互動(dòng)效果,。怎么把這門課上得更有新意？李學(xué)戰(zhàn)和記者交流了不少“新點(diǎn)子”：其一,，從課堂反饋看,，不少同學(xué)對(duì)材料加工過程很感興趣。比如,，木板上的小孔是怎么鉆出來(lái)的,？22厘米長(zhǎng)的筷子怎么加工成10厘米的木棒？今后,，課堂上會(huì)更多呈現(xiàn)這些內(nèi)容,；其二，啟發(fā)學(xué)生在制作過程中自主探究,。例如做水車,，要驅(qū)動(dòng)得更快，需要哪些條件,？其三,，將同學(xué)們制作的小玩具用編程、人工智能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化……

“這學(xué)期我設(shè)定的課程主題是‘實(shí)踐,、創(chuàng)新,、成長(zhǎng)’，希望為‘村娃’們播撒愛科學(xué)的種子,，點(diǎn)燃玩科創(chuàng)的火花,。”李學(xué)戰(zhàn)充滿期待,。

江蘇揚(yáng)州市寶應(yīng)縣供電公司的志愿者與寶應(yīng)縣安宜實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行安全用電知識(shí)互動(dòng)問答,。

第一堂體育課 課時(shí)增加,，作業(yè)“因人制宜”

“大家注意到課表了吧,？這學(xué)期體育課由每周三節(jié)變成四節(jié),，我們?cè)黾恿藢ｍ?xiàng)訓(xùn)練的內(nèi)容，讓各專項(xiàng)老師帶領(lǐng)大家接觸足球,、籃球,、健美操?！北本┦袞|城區(qū)史家小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的第一節(jié)體育課上,，教師王金斗的話引起一片歡呼。

不僅體育課時(shí)增加了,，學(xué)生“勤練”時(shí)間也延長(zhǎng)了,；回家之后，要按時(shí)完成“體育作業(yè)”了,。王金斗告訴記者,，他一周布置一次體育作業(yè)，每節(jié)課后也會(huì)囑咐孩子回家練習(xí)什么,?！白屚瑢W(xué)們勤練的主要是健康測(cè)試的項(xiàng)目，尤其是跳繩,，在測(cè)試?yán)锼俏ㄒ灰粋€(gè)加分項(xiàng)目,，每多跳兩個(gè)加一分，同學(xué)們練得很有動(dòng)力,。我要求孩子們每天回家最少練兩組,，一組一分鐘?！?/span>

王金斗表示,，學(xué)生體質(zhì)狀況、身體條件有差異,，“體育作業(yè)”也會(huì)兼顧學(xué)生個(gè)性,。例如，對(duì)于柔韌性欠缺的學(xué)生,，會(huì)指導(dǎo)其每天回家進(jìn)行體前屈練習(xí),，或定時(shí)壓腿；對(duì)于腰腹部力量差的孩子,，會(huì)指導(dǎo)其練仰臥起坐,，或背向的兩頭起，并約定每天練習(xí)的組數(shù)和時(shí)間,。

至于每周的作業(yè),，王金斗引導(dǎo)孩子們利用雙休日和家長(zhǎng)一同完成，“順便促進(jìn)親子感情”,。

除了“教會(huì),、勤練”,，還有“常賽”。王金斗告訴記者,，對(duì)于專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)突出的同學(xué),，每年一度的校園冬鍛賽值得期待，“其中有個(gè)人項(xiàng)目,，也有集體項(xiàng)目,。學(xué)校冰球隊(duì)也會(huì)開始招新，期待更多新鮮血液加入這支‘老牌勁旅’,?！?/span>

第一場(chǎng)校園活動(dòng) “文化味”不能少

不僅有教室內(nèi)的思維活躍、操場(chǎng)上的揮汗如雨,，開學(xué)第一天,，校園活動(dòng)更是精彩紛呈。記者注意到,，不少活動(dòng)既有濃濃的“文化味”,，也傳遞著鮮明的育人導(dǎo)向。

正衣冠,、行拜師禮,、點(diǎn)朱砂……為一年級(jí)小學(xué)生舉辦傳統(tǒng)“入學(xué)禮”，北京市東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué)已堅(jiān)持了近10年,。校長(zhǎng)滕亞杰說,，學(xué)校希望借傳統(tǒng)儀式感增強(qiáng)孩子們成為小學(xué)生的自豪感，幫他們扣好小學(xué)生涯的“第一?？圩印?。

“今天我學(xué)會(huì)了行感恩禮，還知道了國(guó)旗的由來(lái),，感受到現(xiàn)在的幸福來(lái)之不易,。”在河南洛陽(yáng),，“傳承傳統(tǒng)文化,、新國(guó)學(xué)愛祖國(guó)”成為開學(xué)第一課熱門主題。幾千名小學(xué)新生身著傳統(tǒng)漢服,，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，學(xué)習(xí)誠(chéng)信、友善,、感恩等傳統(tǒng)美德,，親身體驗(yàn)基本禮儀常識(shí)。

“你看，這是午門,，這是神武門,，這是永定門……”展廳過道里，腳下大屏展示出北京中軸線的一幅長(zhǎng)卷,，同學(xué)們興奮地指認(rèn)自己熟悉的“地標(biāo)”,。新學(xué)期第一天,，隨著北京市文物局推出的“博物館進(jìn)校園”活動(dòng)拉開帷幕,，“北京中軸線——中國(guó)理想都城秩序的杰作”展覽搬進(jìn)了北京二中校園，讓學(xué)生體會(huì)到中國(guó)古代都城規(guī)劃建設(shè)深厚的文化底蘊(yùn)和哲學(xué)思想,。

在浙江省金華市金義小學(xué),，新入學(xué)的孩子們?cè)诩议L(zhǎng)帶領(lǐng)下領(lǐng)取屬于自己的船票，踏上“金義小學(xué)號(hào)”這艘大船,，跟隨指引,，尋找“康健明德”“求是厚學(xué)”“達(dá)善天下”三個(gè)站點(diǎn)。在每個(gè)站點(diǎn)蓋上專屬印章后,，就能獲得“揚(yáng)帆起航”章,。

“他們將筑夢(mèng)于此，揚(yáng)帆起航,，開始一段嶄新的人生里程,。愿孩子們乘風(fēng)破浪，未來(lái)可期,?！奔恼Z(yǔ)中是濃濃的期待。