親戚家的杏樹(shù)

鄰村親戚家院子里長(zhǎng)著兩棵茂盛的杏樹(shù),，每年夏末秋初,，杏子成熟,，碧綠茂盛的枝葉間，能看到一串串橙黃色的杏子,。往年暑假回去看望母親，也順便去親戚家走走,。親戚就把樹(shù)上成熟的杏子摘下來(lái)給我吃,。黃杏入口綿軟香甜,，非常好吃。親戚說(shuō)：“這杏樹(shù)是你們山西品種,，1998年我在杏溝小煤窯打工,，辭工回家時(shí)，從房東院子里的一棵大杏樹(shù)上偷摘了十幾個(gè)杏子,，沒(méi)舍得吃,，帶回家給孩子吃。孩子吃完杏,，把杏核隨意丟在院子里,，有兩顆落入菜地邊，翻菜地時(shí)埋在土里,，沒(méi)想到第二年春天就長(zhǎng)出兩棵杏苗,。我也沒(méi)當(dāng)回事，因?yàn)樵圻@地方從來(lái)也沒(méi)有人栽過(guò)杏樹(shù),，大概是成活不了吧,。也許是我家院子背山向陽(yáng)，窩風(fēng)暖和,，也許是澆菜的肥水滲透到了杏苗下的緣故,，杏苗第一年就長(zhǎng)到尺把高，一年年見(jiàn)長(zhǎng),，到第四個(gè)年頭,，杏苗就長(zhǎng)成了杏樹(shù)，樹(shù)干根部已經(jīng)長(zhǎng)到一寸粗細(xì),，樹(shù)高有一人多高了,。我感覺(jué)有可能結(jié)出杏子，就把樹(shù)干下部剪了枝,，之后,，上半部分出的側(cè)枝就長(zhǎng)得快了。到第五年春天,，杏樹(shù)枝頭早早地開(kāi)出一串串粉色花,。七月十五前后，杏子熟了,，兩棵樹(shù)第一次摘就有十多斤,。后來(lái)杏樹(shù)越長(zhǎng)越高，枝繁葉茂,，結(jié)的杏子也越來(lái)越多,。除了家人吃、送親友，每年賣(mài)出去也有五六百元的收入,。說(shuō)實(shí)在的,，這杏樹(shù)我可沒(méi)下什么功夫侍弄它，基本上是自生自長(zhǎng)的,?！?/span>

聽(tīng)了他的一番講述，我想到曾經(jīng)書(shū)上看到的一句教育格言：種子要自己發(fā)芽,，給它溫暖和水就夠了,；禾苗要自己長(zhǎng)大，給它一塊沃土就夠了,；人要自己成長(zhǎng),，給他一個(gè)合適的環(huán)境就夠了。同時(shí),，我又聯(lián)想到曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)班級(jí),，特別是其中的一位學(xué)生，一個(gè)一直讓我真心佩服,、經(jīng)常當(dāng)作教育案例思考的學(xué)生——大同礦務(wù)局第四職業(yè)中學(xué)通風(fēng)一班的王雷雨同學(xué),。

丟棄的樹(shù)種也能長(zhǎng)出參天大樹(shù)

我是1988年7月參加工作的。那一年,，大同礦務(wù)局成立了5所職業(yè)高中,，我在第四職業(yè)高中任煤礦井下通風(fēng)一班語(yǔ)文課教師兼班主任。那時(shí)的礦工子弟,，選擇上普通高中準(zhǔn)備考大學(xué)的是少數(shù)成績(jī)特別好,、家長(zhǎng)有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光、家境也不錯(cuò)的初中生,；大多數(shù)初中生升學(xué)方向是奔著就業(yè),，家長(zhǎng)讓他們考本省或本地區(qū)的煤礦中專(zhuān)或技校，為的是盡快就業(yè)掙錢(qián),；剩下考試成績(jī)不好的一部分，上普通高中,、考中專(zhuān)技校都沒(méi)有希望,，就進(jìn)入大同礦務(wù)局辦的職業(yè)高中，想著將來(lái)有機(jī)會(huì)就業(yè),，至少可以讓學(xué)校管著長(zhǎng)大,，不至于小小年紀(jì)瞎混學(xué)壞了。所以,，在一定程度上來(lái)看,，上職業(yè)高中的這批學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)不好,，調(diào)皮搗蛋的居多,，像是要被丟棄的種子,。

第四職業(yè)高中第一年招收兩個(gè)班：井下通風(fēng)班和鐵路電力班。文化課是固定的老師,，清一色的應(yīng)屆師范畢業(yè)生,。校黨政工團(tuán)等管理層人員都是從礦辦、黨辦,、團(tuán)委和礦上中學(xué)抽調(diào)來(lái)的,，只有一學(xué)期后調(diào)來(lái)的李校長(zhǎng)，算是這類(lèi)教育的行家,。專(zhuān)業(yè)課教員從礦各區(qū)隊(duì)科室的技術(shù)員中臨時(shí)聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的,。通風(fēng)班實(shí)習(xí)用的各種儀器儀表和設(shè)施均由礦上提供，實(shí)習(xí)基地就在本礦井下,。

文化課起初用的是普高課本,，后來(lái)局教育處組織職業(yè)中學(xué)的教師自編了文化課教材。通風(fēng)班專(zhuān)業(yè)課教材基本采用煤炭工業(yè)學(xué)校的教材,，有《煤礦井下通風(fēng)與安全》《煤礦地質(zhì)》《工程力學(xué)》《機(jī)械制圖》《電子技術(shù)》《流體力學(xué)》《電力學(xué)》等七八種教材,。我也翻了翻，覺(jué)得理論性很強(qiáng),，對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該很難,。

學(xué)校管理基本照搬普通中學(xué)的管理模式，但比普通中學(xué)的管理寬松,。我們學(xué)校提早實(shí)行了雙休日,，更沒(méi)有周末或假期補(bǔ)課一說(shuō)。從借住的橋東小學(xué)搬入晾馬臺(tái)新校址后,，冬天供暖不足,，放假的次數(shù)就更多了。

總之,，建校之初,，規(guī)范化建設(shè)和管理無(wú)從談起……

可幾十年過(guò)去了，現(xiàn)在回想,，我發(fā)現(xiàn)我教過(guò)的所有學(xué)生中,，這批學(xué)生卻發(fā)展最好。一個(gè)班52名學(xué)生,，畢業(yè)分配的有48人,，其中十幾個(gè)學(xué)生發(fā)展得相當(dāng)不錯(cuò)。有的現(xiàn)在在其他市的國(guó)有煤電公司任高層領(lǐng)導(dǎo),，有的在同煤集團(tuán)任技術(shù)干部,、成為行業(yè)杰出的技術(shù)專(zhuān)家，更多的是在同煤集團(tuán)各煤礦任區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、科室負(fù)責(zé)人等中層管理人員,，成為企業(yè)骨干,。還有幾個(gè)跳出礦山的圈子去經(jīng)商創(chuàng)業(yè)，生意也做得相當(dāng)不錯(cuò),。還有的學(xué)生雖然是普通工人,，但業(yè)余也舞文弄墨，激揚(yáng)文字,，思想敏銳,，見(jiàn)解深刻。現(xiàn)在想來(lái),，除了他們所處的改革開(kāi)放的時(shí)代大背景因素之外,，還可能得益于那時(shí)學(xué)校剛剛成立的“寬松”環(huán)境，以及由此形成的和諧,、友好的師生關(guān)系,。那時(shí)，他們的個(gè)性沒(méi)有被壓抑,，為工作,、為發(fā)展而求知的興趣沒(méi)有被磨滅，個(gè)人的興趣愛(ài)好沒(méi)有被剝奪,。在工作崗位上,，他們很多人勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作,；在人際關(guān)系中,，他們處世靈活而又有主見(jiàn)。他們是有進(jìn)取心,、有求知欲,、有實(shí)干精神、有做事能力的一群不平凡的人,。雖然他們?cè)谝粋€(gè)狹小的發(fā)展空間,，像被丟棄在溝谷中的樹(shù)種，但他們卻把根深深地扎在煤礦,，長(zhǎng)成了參天大樹(shù),。

雷雨就是他們中的佼佼者，是一棵令人仰望的參天大樹(shù),。雷雨現(xiàn)任晉能控股集團(tuán)的同煤分部機(jī)電部主管技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)。近二十年來(lái),，他先后榮獲省部級(jí)及以上榮譽(yù)的就有十多項(xiàng)：被煤炭部授予“全國(guó)煤炭工業(yè)優(yōu)秀班組長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào),；被山西省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳授予“三晉技術(shù)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；被人力資源和社會(huì)保障部授予“全國(guó)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；被中共山西省國(guó)資委委員會(huì)評(píng)選為省國(guó)資委黨委聯(lián)系的高級(jí)專(zhuān)家,，并享受山西省政府津貼,；被人力資源和社會(huì)保障部授予“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；被山西省勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)授予“山西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?，并評(píng)為“十佳金牌工人”,；被中國(guó)煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)命名為“煤炭行業(yè)技能大師”；“雷雨工作室”被中國(guó)煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)命名為“煤炭行業(yè)技能大師工作室”,；十八大代表,；山西省第十次黨代會(huì)代表；被授予山西省工人先鋒號(hào),。

窮人家的孩子早當(dāng)家

工作之后,，我最初注意到雷雨是在一個(gè)星期四。平時(shí)雷雨每天到校很早,，那天上課發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有到校,。問(wèn)幾個(gè)經(jīng)常和他在一起的同學(xué)，他們說(shuō)不知道,，等放學(xué)后到他家去看一下,。第二天，學(xué)生告訴我,，說(shuō)前天晚上雷雨父親病了,，他和弟弟送父親到醫(yī)院，并陪護(hù)在父親身邊,。今天下午出院回家,，估計(jì)下星期一就能到校上課。

那時(shí)我還單身,，住在學(xué)校里,，休息日沒(méi)事做。星期六上午,，我到市場(chǎng)買(mǎi)了幾斤蘋(píng)果,，去雷雨家看望他父親。他家住在晾馬臺(tái)小區(qū)（不是單元樓小區(qū),，是一個(gè)礦工棚戶(hù)居住區(qū)）,，離我住的橋東小學(xué)有三里元，住在一棟小樓里,。在小樓外,，碰到一位四十多歲的婦女，問(wèn)雷雨家住的具體房間號(hào),，那位婦女帶我走進(jìn)小樓,。樓道里沒(méi)有電燈,，光線(xiàn)昏暗，婦女在樓道喊了聲：“雷雨,，你老師來(lái)了,！”樓道一個(gè)房間門(mén)一開(kāi)，露出一絲光亮,，雷雨和他弟弟都走了出來(lái),，個(gè)頭差不多一樣大小?！耙晾蠋?，您來(lái)了，快進(jìn)家”,。我進(jìn)門(mén)一看,，雷雨父親靠著被垛閉目養(yǎng)神，看起來(lái)有五十多歲,，面容憔悴,，臉色發(fā)白，一副病態(tài),。聽(tīng)我進(jìn)來(lái),，睜開(kāi)眼、直起身子,，讓我上炕,。我問(wèn)他病情怎么樣，他說(shuō)：“在醫(yī)院住了兩天,，輸了液,，配了藥，昨天下午回來(lái),，現(xiàn)在感覺(jué)好些了,。辛苦伊老師來(lái)看我。雷雨兩天沒(méi)上學(xué),，讓伊老師操心了,。”然后對(duì)雷雨弟兄兩個(gè)說(shuō)：“你倆去菜市場(chǎng)割點(diǎn)肉,、買(mǎi)點(diǎn)菜,，讓伊老師中午在咱家吃飯?！苯o了錢(qián),，弟兄倆出去了。雷雨父親就和我拉起家常,，問(wèn)我哪里人,，什么時(shí)候來(lái)礦上工作,，我一一回答,，然后就談到雷雨上學(xué)的事,。他說(shuō)：“雷雨學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，考中專(zhuān)技校沒(méi)希望,。本想讓他跟著親戚學(xué)修理家用電器,，后來(lái)遇到職中田書(shū)記，我和田書(shū)記講了孩子的情況,，問(wèn)他職中將來(lái)能不能分配,。田書(shū)記說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家提倡企業(yè)辦職業(yè)高中，估計(jì)為支持辦學(xué),，第一批職業(yè)高中畢業(yè)生分配的可能性大,。讓我先讓孩子上職業(yè)高中，分配了更好,；分配不了再考慮其他出路,。我就讓雷雨上了職業(yè)高中?！彼€說(shuō)雷雨很喜歡擺弄電器,，另一個(gè)房間里有他修理電器的工具和電視的電路板，回家沒(méi)事的時(shí)候就在里面擺弄,。我從炕上下來(lái),，推開(kāi)另一間小房，果然看到里面桌子上擺著電路板和檢測(cè)電路的儀表,、器具,。

那天中午是雷雨炒菜做飯的，一盤(pán)西紅柿炒雞蛋,，一盤(pán)肉炒青椒,，燜的大米飯。一個(gè)十五歲的孩子,，能給炒菜做飯,，菜炒得像模像樣，味道也不錯(cuò),。我對(duì)雷雨父親說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家,，這么小就能幫您分憂(yōu)解難，是個(gè)孝順的孩子,，過(guò)日子也一定會(huì)精打細(xì)算,，不會(huì)學(xué)吃喝偷賭的壞毛病。將來(lái)畢業(yè)分配了工作更好,，即使沒(méi)有分配工作,，憑著他對(duì)電器修理的愛(ài)好,，也可以謀生掙錢(qián)。您不用為他倆太過(guò)操心,?！崩子旮赣H說(shuō)：“孩子學(xué)習(xí)的事，還請(qǐng)伊老師多費(fèi)心,。伊老師有用得著我們的事,，和雷雨說(shuō)一聲，幫不了大忙,，幫個(gè)小忙,。”

那次家訪(fǎng)完之后,，我更關(guān)注雷雨了,。

雷雨那時(shí)不善言辭，在老師面前總表現(xiàn)得有些羞怯,，他為人誠(chéng)實(shí),，做事踏實(shí)。每當(dāng)有勞動(dòng)任務(wù)分配給他,，他總是非常認(rèn)真完成,，從不偷懶。每到星期天,，我一個(gè)外地人,，沒(méi)有什么地方走動(dòng)，大多時(shí)候在學(xué)校辦公室看書(shū),。他和幾個(gè)相處不錯(cuò)的同學(xué)常在星期天到我的辦公室,，他們給我講礦山的事情，我給他們講小時(shí)候農(nóng)村的生活和大學(xué)里的生活,。雷雨不多說(shuō),，站在一邊聽(tīng)我們講。當(dāng)我問(wèn)起他父親的身體情況,，他才和我說(shuō)一些話(huà),。

學(xué)校考試分文化課考試和專(zhuān)業(yè)課考試,。文化課考試與普通中學(xué)一樣,，每學(xué)期期中、期末兩次考試,；專(zhuān)業(yè)課每結(jié)業(yè)一門(mén)考一次,，每學(xué)期完成兩門(mén)，兩次結(jié)業(yè)考試,?？荚嚧螖?shù)不算多,，但考試如果不及格，需要每門(mén)交補(bǔ)考費(fèi)十二元,。

最初的文化課期中考試中,，雷雨就有一門(mén)不及格，專(zhuān)業(yè)課結(jié)業(yè)考試兩門(mén)不及格,，總共要交三十六元補(bǔ)考費(fèi),。其他不及格的人按時(shí)交了，而他卻隔了三天后才交,。問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)父親因病退休,，工資開(kāi)得少,，家里沒(méi)有余錢(qián)，三天后才開(kāi)工資,。

付出汗水,，收獲碩果

1990年通風(fēng)一班的學(xué)生順利畢業(yè)了，除了四個(gè)學(xué)生中途找到更好工作或其他原因退學(xué),，其余48人被分配到各個(gè)煤礦工作,。分配工作的事，學(xué)校的導(dǎo)務(wù)副校長(zhǎng)徐老師可出了大力,。他不辭辛苦,，為學(xué)生的工作分配到處奔波，帶著學(xué)生多次找礦務(wù)局領(lǐng)導(dǎo),，直到今天與同學(xué)們說(shuō)起這事,，同學(xué)們都感激徐老師為他們的付出。雷雨被分配到馬家梁礦機(jī)電科檢修組當(dāng)工人,。

1997年我也離開(kāi)了第四職業(yè)中學(xué),，過(guò)了兩年，第四職業(yè)中學(xué)也關(guān)門(mén)了,，此后的十多年時(shí)間,，與學(xué)生們聯(lián)系很少，他們的情況我也不太了解,。直到2005年的一天,，我偶然碰到雷雨父親，老人帶著孫女在路上走著,，我上前和他打招呼,，問(wèn)起雷雨的情況，老人高興地告訴我雷雨現(xiàn)在發(fā)展得不錯(cuò),，技術(shù)水平很高,，專(zhuān)修進(jìn)口設(shè)備,，獲得了“全國(guó)煤炭行業(yè)優(yōu)秀班組長(zhǎng)”和“三晉技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào)，在礦務(wù)局和馬家梁礦都很受領(lǐng)導(dǎo)重視,。我聽(tīng)了很驚奇,，也很欣慰。后來(lái)我又從雷雨的好朋友那里問(wèn)詢(xún)了情況,，當(dāng)時(shí)他朋友在四老溝礦當(dāng)黨辦秘書(shū),，信息靈通，也是與我關(guān)系密切的學(xué)生,。他就把雷雨這十多年中的勤奮努力和所取得的成就等情況作了介紹,。后來(lái)，我也遇到其他學(xué)生,，他們也都談到雷雨異乎尋常的發(fā)展情況,。2013年冬天，通風(fēng)班的同學(xué)聚會(huì),，邀請(qǐng)我和其他老師參加,，酒宴上見(jiàn)到了相隔二十多年的大多數(shù)學(xué)生。雷雨是組織者,，此時(shí)的他與上職中期間的他判若兩人,，舉止瀟灑，應(yīng)對(duì)自如,，沒(méi)有了那時(shí)的羞怯,。之后又?jǐn)?shù)次聚會(huì)，才有機(jī)會(huì)詢(xún)問(wèn)他這二十年來(lái)的情況,。他也曾在春節(jié)期間兩次到我家看望,，對(duì)他過(guò)去的情況有了更多了解。

雷雨在過(guò)去的三十多年中,，最初從普通工人做起,，每月都保持全勤。跟著師傅認(rèn)真學(xué)習(xí)檢修技術(shù),，虛心請(qǐng)教,，勤于動(dòng)手，不怕辛苦,。很快他便成為獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)能手,。由于他從小對(duì)家用電器的電路分布熟悉，所以對(duì)一些現(xiàn)代化的進(jìn)口設(shè)備的故障常常能做出精準(zhǔn)判斷,。據(jù)同在馬家梁礦工作的他的同學(xué)說(shuō),，有一年，馬家梁礦的一臺(tái)外國(guó)進(jìn)口設(shè)備出現(xiàn)故障停運(yùn)，沒(méi)有人知道故障出在何處,。如果等外國(guó)專(zhuān)家來(lái)維修,，可能要等很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)月的采煤任務(wù)可能會(huì)因此而受到影響,，還要為維修付出很多經(jīng)費(fèi),。礦上向工程師、技術(shù)人員發(fā)出公告,，征召排除故障的診斷維修人員,。但因?yàn)槭沁M(jìn)口設(shè)備，價(jià)格昂貴,，沒(méi)有人敢冒風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)征,。這時(shí)候雷雨站出來(lái)了。根據(jù)他對(duì)設(shè)備故障的診斷,，斷定是某處電路板出現(xiàn)了故障,。找到故障后，發(fā)現(xiàn)是一處電路板的電路燒斷,，需要焊接，雷雨焊接成功,。不到一天時(shí)間,，故障排除了，進(jìn)口設(shè)備又運(yùn)轉(zhuǎn)了,。生產(chǎn)沒(méi)有受到影響,，還為礦上節(jié)省了一筆不小的開(kāi)支，他受到礦上的通報(bào)嘉獎(jiǎng),。

受到這次成功維修進(jìn)口設(shè)備的鼓舞,，他決定專(zhuān)攻進(jìn)口設(shè)備維修。為了更好地了解進(jìn)口設(shè)備,，他開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),，從ABC學(xué)起，拜訪(fǎng)中學(xué)英語(yǔ)老師和單位技術(shù)人員,，買(mǎi)英漢科技詞典和電腦,，以進(jìn)口設(shè)備英文說(shuō)明書(shū)作為學(xué)習(xí)材料，一詞一句地翻譯,。三年多時(shí)間里,，他把業(yè)余時(shí)間都用在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，終于借助工具可以閱讀進(jìn)口設(shè)備的英文說(shuō)明書(shū)了,。后來(lái)他又參加了成人函授進(jìn)修,，通過(guò)刻苦努力，拿到了大專(zhuān)學(xué)歷。扎實(shí)的電路識(shí)別能力,，精準(zhǔn)的故障診斷和高超的維修技能,，使他成為煤礦進(jìn)口設(shè)備故障診斷和維修的專(zhuān)家，在整個(gè)華北地區(qū)都是有名的,。外省煤礦進(jìn)口設(shè)備出了故障,，也請(qǐng)求他去維修，有的地方高薪聘請(qǐng)他去工作,，但他有同煤集團(tuán)這個(gè)可以充分發(fā)揮才智的平臺(tái),，哪里也沒(méi)有去。同煤集團(tuán)也給他升職提薪,，推薦他做了部級(jí),、省級(jí)先進(jìn)典型、勞動(dòng)模范,、有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家,、技能大師、十八大代表和山西省黨代表,。同時(shí),，同煤集團(tuán)還支持他建立“雷雨工作室”，通過(guò)“雷雨工作室”推廣他的進(jìn)口設(shè)備故障診斷經(jīng)驗(yàn)和維修技術(shù),，還培養(yǎng)了一批高水平檢修骨干,。目前該工作室成為“煤炭行業(yè)技能大師工作室”。成為進(jìn)口設(shè)備的維修專(zhuān)家之后,，工作更忙了,、更辛苦了，同煤各礦的進(jìn)口設(shè)備故障維修需要他,，臨近省份同行業(yè)的煤礦進(jìn)口設(shè)備一出現(xiàn)故障也向同煤集團(tuán)求援,，點(diǎn)名要他來(lái)維修。二十多年里,，他付出的是勤奮刻苦的汗水,，收獲的是累累的碩果。

結(jié) 語(yǔ)

第四職業(yè)高中存在了12年,，我在其中工作9年,，1997年我調(diào)往普通中學(xué)。在我一生的教育生涯中,，這9年從事的職業(yè)高中教育,，給了我對(duì)教育思考一個(gè)獨(dú)特的視角。

盡管第四職業(yè)高中已經(jīng)人去樓空,，荒草萋萋,，不為人所知，甚至在網(wǎng)絡(luò)上搜索不到它一星半點(diǎn)信息，但它獨(dú)特的教育環(huán)境成長(zhǎng)出雷雨這樣的技術(shù)大師,、十幾位企業(yè)骨干,、各種人才。這算是第四職業(yè)高中不為人們意識(shí)到的隱形功勞吧,。